A música na educação infantil: um estudo das EMEIs e EEIs da cidade de Indaiatuba

Resumo

Esta pesquisa teve como objetivos principais conhecer a situação do ensino da Música nas EMEIs e EEIs, quer integrada na disciplina de Educação Musical, que como conteúdo da disciplina de Educação Artística, na cidade de Indaiatuba; verificar qual a formação dos professores atuantes na Educação Infantil das escolas pesquisadas, e entender qual a importância que eles atribuem ao ensino de Música nos espaços escolares. De qualquer forma a Música vem sendo trabalhada no dia a dia escolar, e em qual contexto ela está sendo utilizada. Foi utilizada a metodologia survey de amostragem não probabilística do tipo intencional ou por julgamento, que adotou questionários com respostas abertas e fechadas.

Como citar este documento

SOLER, Karen Ildete Stahl. A música na educação infantil: um estudo das EMEIs e EEIs da cidade de Indaiatuba. 2008. 242 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Artes, SP., 2008. 

Disponível em: <http://hdl.handle.net/11449/95145>.